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Dans la section sur la forme et la forme, j’ai montré cinq exemples de formes géométriques. On les nomme ‘ les robustes de Platon ‘. En forme euclidienne, un solide de Platon est un polyèdre fréquent et convexe. Les faces sont des polygones congruents et constants, avec le même volume de faces se rencontrant à chaque plus haut. il y a exactement cinq robustes qui répondent à ces critères. Les noms des cinq robustes de Platon sont dérivés du volume de visages, bien que leurs noms dérivent du philosophe grec Platon, les robustes de Platon sont identifiés depuis l’antiquité. Des modèles ornementaux qui leur ressemblent se trouvent parmi les boules de pierre sculptées créées par les derniers néolithiques d’Écosse. Les dés remontent à l’aube de la civilisation. Pythagore peut avoir été à l’origine de leur conception dans la culture grecque surtout que Platon. Pythagore savait que le monde était un monde mathématique programmé. La raison pour laquelle les robustes de Platon sont si importants est qu’ils sont les composants constituants de la Forme. Toute forme est réalisée à partir d’une série de constructions mathématiques basées sur l’Esprit qui sont basées sur les robustes de Platon qui sont construits en utilisant les modèles. Platon a rédigé sur les robustes de Platon dans le Timaeus c. 360 B. C. Aristote et lui associèrent chacun des quatre niveaux et couches ( terre, air, eau et feu ) avec un solide périodique. La terre était associée au cube[a 6 faces] L’air à l’octaèdre[a 8 faces] L’eau à l’icosaèdre[a 20 faces] Le feu au tétraèdre[a 4 faces] L’éther au dodacaèdre[a 12 faces – comme le zodiaque] Cela ne paraît avoir aucune valeur mais cela dépend en aspect où résident les fonctions dont nous avons suivi une formation – lesquelles niveaux[voir agrégation]. Nous sommes construits depuis fonctions et ces fonctions peuvent résider à tous les niveaux. Imaginez donc une minute un mur rempli d’étagères avec des blocs de construction de formes différentes, chaque forme du même type se trouvant sur une étagère. Pour faire quelque chose, nous prenons une forme de cette étagère[en la dorénavant au même niveau] et ensuite nous assemblons toutes les formes en utilisant le gabarit comme guide.

















